为进一步加强楚雄州中小学心理健康教师队伍建设,促进教师专业化发展,提高中小学心理健康教师专业素质和教学能力的提升,2024年9月9日至13日,由楚雄州教体局和华东师范大学联合组织的“楚雄州中小学心理健康教育骨干教师研修班”在华东师范大学开放教育学院进行培训,楚雄州60名心理骨干教师参加了此次培训,我校丁艳萍老师也参加了此次培训。
初秋九月,银杏微黄,惠风和畅。秋的风,无声诉说着它的降临,秋的光,洒落给华东师大镀上金色的滤镜,这是一场秋日的心灵盛宴。
本次培训共分为三个内容,一是聘请有关心理学方面的高校、知名专家现场授课。八场讲座,专家们采取专题讲座、案例分析、答疑解惑和现场教学相结合的方式,对参训教师进行培训,学习辅导、前沿实践、有效方法等在学校教育教学实际工作中的应用。培训专题聚焦中小学教育教学中的学生心理健康与心理发展中的核心问题,专家们以其自身丰富的专业知识和教育教学实践经验,结合鲜活的团辅案例和数据,有观点、有依据、有实例,相互衔接,环环相扣,使学员在“理论+案例”“体验+实战”中,既系统地学习了理论知识,又掌握了干预学生心理问题的一些方法,受到学员的一致好评和欢迎。
此次讲座聚焦积极教育,培训内容贴合广大参训教师成长需求,指导性强,现实意义大,不仅让在座的老师们学习掌握心理健康教育基本理论和相关知识,并将所学的理论和知识付诸于教育教学实践,未来一定可以更加正确、更加有效应对和解决学生出现的心理健康问题,同时也为学校预防和干预学生心理危机提供了准则,促进学校进一步规范校园心理危机干预的长效机制。老师们纷纷表示学有所获,今后更有能力和信心开展学校心理健康教育工作,为学生身心健康成长保驾护航,提升心理健康教育工作的实效性,促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展,培养担当民族复兴大任的时代新人。
培训的第二个内容是到上海市建青实验学校观摩学习。上海市建青实验学校是十六年一贯制学校。9月12日,全体学员怀着期待的心情走进建青实验学校,聆听了小学部颜洁主任所作的微讲座《学会学习》,获益良多。颜主任首先介绍了学校的办学理念和办学特色,以及“基础性高质量作业”的实践研究情况,学校提出的“作业亦作品”的理念让人耳目一新,我们看到学生们在一次次完成“作品式作业“的过程中逐渐学会学习,并保持对学习的热情和源源不断的学习动力。
郝春芸老师为我们带来了精彩的心理课《我的价值我做主》。这节心理课教会孩子们如何认识自己,重视他人,以及如何在社会中寻找到自己的位置,帮助孩子们建立起健康的自我形象,并鼓励他们在日常生活中展现自己的独特价值。
下午,全体学员走进了饱含红色故事的上海一大会址。这里不仅是中国共产党的诞生地,也是无数仁人志士为实现国家富强和人民幸福奋斗的起点。通过陈列展览的图片印迹,我们更加系统地了解了上海这座英雄城市在中国革命历史上的地位。每一处展品,每一幅图片,都是一个生动的教育课堂,让我们深刻领会共产党人的初心与使命。学习过程中,我们感受到红色基因是中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们不断前进。重温这光辉岁月,不仅是为了缅怀先烈,更是以实际行动去传承和发扬那份责任与担当。此次红色教育学习是一次心灵的洗礼,也是精神的升华。站在新的历史起点,我们深感年轻一代肩上的担子,也更加坚定了不忘初心、牢记使命的决心,矢志不渝走好新时代的长征路。
9月13日下午,在全体教师的热烈掌声中,本次培训圆满落幕。华东师范大学培训负责人张燕老师为培训班举行了隆重的结业典礼,并为每位老师颁发了结业证书,感谢他们积极参与并认真学习。相信这次培训的圆满落幕,将为老师们的工作带来新的启迪,也为学生们的成长提供更加积极的助力。
从“心”出发,沪“梦”启航。通过此次赴沪学习,我们更深刻的认识到,一名心理健康工作者,不仅要具备专业的知识和技能,更要拥有一颗充满爱的心。用爱的语言,在关系中给予孩子帮助和支持,才能真正帮助学生克服困难,健康快乐地成长。心理健康教育在教育领域中越来越显示出其重要性和紧迫性,作为一名教育工作者,我们期待这些宝贵的知识和技能能够在未来的教育实践中发挥重要作用,为青少年的健康成长保驾护航,让梦想真正起航!
图文:丁艳萍
编辑:马涛
初审:周丕先
终审:何应明 李兴华