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铸魂强师守初心
立德树人担使命
为抓实开学前小学期培训，进一步夯实学校办学根基，弘扬教育家精神，筑牢师德师风防线，统筹推进校园安全、师德师风、教育教学质量各项工作落地见效。8月24日，楚雄市北城小学组织开展2026年秋季学期全体教职工小学期师德师风专题培训，全体在编教职工、临聘教师全员参与学习。
8月24日上午，李兴华校长作新学期重点工作动员部署，确立校园安全是底线、师德师风是红线、教育质量是生命线三大工作导向，对新学期学校各项工作进行系统安排。
一是绷紧校园安全底线，压实全员安全责任，抓实校园隐患排查、学生心理健康、未成年人保护、防欺凌等重点工作，构建全方位校园安全防护网；
二是守住师德师风红线，明确教师职业行为准则，要求全体教师严守纪律规矩，做到以德立身、以德立学、以德施教；
三是夯实教育质量生命线，落实五育并举，遵循教育规律，破除唯分数、唯升学率倾向，聚力办好人民满意的基础教育，为新学期各项工作开展划定总基调。
学校党总支书记何应明结合李兴华校长提出的安全、师德、质量三项重点工作，开展师德师风专题培训，对各项工作要求进一步优化、细化与补充，以“铸魂强师守初心，立德树人担使命”为主线，围绕弘扬教育家精神、严明纪律规矩，推动教育教学高质量发展开展授课。
传达重要会议精神，筑牢思想根基
会上集中学习树立和践行正确政绩观相关部署要求，传达楚雄市第十一次党代会、市十届人大七次会议、市教育体育系统警示教育大会等系列会议精神。引导全体教职工提高政治站位，牢记为民造福是最大政绩，坚持为党育人、为国育才，力戒形式主义，破除教育功利化思想，把正确政绩观融入办学治校、课堂教学、师德建设全过程，落实义务教育优质均衡发展、铸牢中华民族共同体意识等重点任务。
学习教育家楷模，汲取榜样育人力量
组织全体教职工学习于漪、顾明远、张桂梅三位优秀教育家的教育理念与先进事迹。感悟于漪“一辈子做教师，一辈子学做教师”的终身从教信念；学习顾明远尊重学生个性、摒弃唯分数论的育人思想；汲取张桂梅扎根大山、无私奉献，用教育改变山区女孩命运的初心力量。号召全体教师对标榜样，践行教育家精神，做到心有大我、乐教爱生、甘于奉献，潜心教书育人。
开展警示教育，以案为鉴知敬畏守底线
培训开展师德师风警示教育，区分单纯师德违纪、师德违纪叠加违法犯罪两大类别，剖析多起教育系统典型案例。围绕政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律，对收受家长礼品礼金、体罚变相体罚学生、网络发表不当言论、酒驾醉驾、赌博、吸毒等典型问题深度解析。
重点剖析酒驾醉驾的各类侥幸心理，讲解酒驾醉驾对应的法律成本与附加后果，集中观看“利剑护蕾”警示教育片，再次重申：校园安全是底线、师德师风是红线、教育质量是生命线，全体教职工要知敬畏、存戒惧、守底线，时刻绷紧纪法之弦，守住职业行为红线。
解读政策文件，厘清从教行为正负清单
培训系统解读《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》、云南省基础教育规范管理负面清单、侵害未成年人案件强制报告制度等文件。围绕学生、教师、家长三个维度，细致解读基层减负相关规定：严格落实作业管理、考试管理、进校园活动管理；规范督查考核、精简各类APP与填表报数，减轻教师非教学负担；严禁向家长转嫁学校教育责任，杜绝要求家长批改作业、强制打卡转发等行为，明确学校实操负面清单，划清从教行为边界。
详解校内管理制度，明晰考核与行为规范
结合学校办学实际，何应明书记对学校内部管理制度逐条细致解读。一是解读师德师风考核实施方案，明确师德师风考核内容、考核流程、评价标准，落实师德师风“一票否决”制度，讲清师德失范在年度考核、评优评先、职称晋升、岗位晋级方面产生的直接影响，厘清在编教师与临聘教师同等适用的师德约束要求。二是学习教师文明礼仪规范，从课堂教学、师生交往、家校沟通、网络言行、公务形象等方面明确教师言行举止标准，树立良好教师职业形象。三是学习值日领导工作职责，压实管理层监管责任，明确日常巡查、隐患排查、纪律督查的工作要求。四是传达学校进一步严格工作纪律的提醒，对上下班考勤、外出报备、课堂教学纪律、在岗工作要求、会议纪律等作出明确说明，严明迟到早退、擅离职守、课堂纪律、工作时间履职等方面的纪律约束。
培训强调，全体教职工要把各项校内制度内化于心、外化于行，自觉对照制度约束自身职业行为，做到依规从教、依规履职。本次培训实现在编教职工、临聘教师全覆盖。通过总体部署、专题深化补充，全体教职工进一步明晰了安全、师德、质量三者相辅相成的内在关系，思想认识、纪律意识、责任意识得到全面强化。
参训教师纷纷表示，将以教育家精神为指引，把本次培训学习成果转化为实际行动，守牢校园安全底线，严守师德师风红线，紧抓教育教学质量生命线，立足本职岗位落实立德树人根本任务，求真务实办好人民满意的北城小学教育。
图文：王思光
一审：王思光
二审：何应明
监制：何应明、李兴华
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